Soy
docente de profesión, actualmente dicto clases en una Universidad, por muchos
años he observado el comportamiento de mis estudiantes en el aula de
clases. Algunos tienen mayor facilidad
para hablar, otros escriben muy bien y se comunican mejor de esta manera.
Existen una serie de elementos que es necesario considerar en el proceso Enseñanza- Aprendizaje.
La
PNL propone que los patrones asociados
con la lingüística y comportamiento aprendido por la experiencia pueden cambiar para lograr objetivos y metas
específicas en la vida. Es una construcción basada en el hecho de que el ser
humano no opera directamente sobre el mundo que percibe, sino que lo hace a
través de representaciones mentales, a partir de los cuales genera su propia
conducta.
La programación
Neurolingüística es una estrategia de desarrollo personal, aun considerada una
pseudociencia, creada por John Grinder y Richard Bandler, en la década de 1970.
California, Estados Unidos.
En
la actualidad el proceso de enseñanza exige estrategias que transformen que sean motivantes para provocar
en el estudiante anhelos de superación. Todos aprendemos de manera diferente.
Según la PNL , las personas visuales, perciben mejor su entorno con el sentido
de la vista, piensan en imágenes, pueden crear imágenes al mismo tiempo, son
personas que trabajan bien con las ideas abstractas, razonan para resolver
problemas. Se tienen habilidades para percibir los mensajes a través de la
comunicación no verbal.
Las
personas auditivas, piensan de manera lineal, piensan una idea a la vez, el
proceso de pensamiento es más lento y completo, tienen la habilidad de
interpretar bien los textos, se expresan bien por escrito y oralmente.
Los kinestésicos,
confían en sus sentimientos e intuiciones, expresan sus sentimientos a través
de manifestaciones artísticas.
Como
docentes lo importante es tener conciencia que en el aula de clase debe reinar
el espíritu de poder hacer. Debemos desarrollar estrategias para enseñar a
pensar, teniendo en cuenta los estilos individuales de aprendizaje. El docente
debe reinventarse, innovar para ser algo más que un transmisor de
conocimientos.
Algunas de
las cualidades y valores del educador actual:
·
Interés
·
Apoyo
·
Paciencia
·
Imparcialidad
·
Conciencia
de uno mismo.
La PNL
propone que el profesor se convierta en un coach, que potencia el crecimiento
personal y lidera un ambiente de mayor
optimismo, para liberar las viejas costumbres y dejar las maneras inútiles de
pensamiento.
En EMPODERA,
ofrecemos talleres y conferencias sobre la Programación Neurolingüística que le
ayudaran a mejorar la relación con sus estudiantes y a conocer un mundo
diferente a la escuela tradicional.
Les deseo lo
mejor!


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